25.9.15

Правила для учнів

1.                       Тут ніхто ні до кого не чіпляється, не обзиває і не дражнить.
2.                       Школа існує з давніх часів, вона вчить розумно жити серед людей.
3.                       Приходь до школи чистим і охайним, не залишай після себе сміття і бруду.
4.                       Не запізнюйся на уроки, не пропускай їх. Старанно вчись і працюй, будь уважним на уроках.
5.                       Не вимагай, щоб вчитель розмовляв тільки з тобою, викликав тільки тебе: на уроці ти не один.
6.                       Якщо знаєш відповідь на запропоноване вчителем запитання, спокійно держи піднесену руку – це сигнал для вчителя, що ти готовий допомогти класу.
7.                       На уроці використовуй час розумно: виховуй себе, вчись думати: ніхто за тебе цього не зробить.

21.9.15

21 вересня – Міжнародний День миру

Що таке Міжнародний день миру?
     Міжнародний день миру згідно постанови п'ятдесят п'ятої сесії Генеральної Асамблеї святкується щорік 21 вересня всіма народами як свято миру.
        Мир — це те, до чого прагнуть всі народи світу.
      Створення в 1945 році в кінці найспустошливішої в людській історії війни Організації Об'єднаних Націй було реальним втіленням цього загального прагнення. Збереження миру і розвиток дружніх взаємин між державами є головними цілями роботи Організації Об'єднаних Націй. Для увічнення і зміцнення ідеалів миру серед всіх народів Генеральна Асамблея Організації Об'єднаних Націй в 1981 році оголосила день відкриття своєї чергової сесії Міжнародним днем миру. У своїй резолюції Генеральна Асамблея закликала всі держави-члени, установи і організації системи Організації Об'єднаних Націй, неурядові організації, народи і всіх людей відповідним чином відсвяткувати цей день.

Хоча різні організації і групи відзначають свято миру і в інші дні, Міжнародний день миру є єдиним офіційним святом, проголошеним Організацією Об'єднаних Націй.


      


                                       

1.9.15

Науково-методичне питання


Впровадження гуманно-особистісної освіти в
навчально-виховний процес з молодшими школярами

ПС учителів початкових класів і вихователів ГПД

Гарнага-Гудкова Неля Петрівна
Гончарова Тетяна Володимирівна
Мендруль Світлана Василівна
Осадча Олена Павлівна
Стінкова Людмила Леонідівна
Сачок Ірина Вікторівна
Покуль Людмила Дмитрівна
Гаренко Леся Миколаївна
Заярнюк Олена Іванівна