9 БЕРЕЗНЯ - ДЕНЬ НАРОДЖЕННЯ Т.Г. ШЕВЧЕНКА

Проведено шкільний  конкурс читців поезії

Т.Г. Шевченка „Тарасовими шляхами”

серед учнів 3-4 класів

Весна... Весна...

 

Двадцять порад батькам про те, як виховати успішних дітей

 

1. Читайте дитині, читайте з дитиною, слухайте, коли вона читає. Хай вона бачить, що ви читаєте.

2. Навчіть дітей бути незалежними, не робіть все за них. Знайдіть інформацію про те, яких навичок потрібно очікувати від дитини певного віку. (Наприклад, коли вона має вміти зав’язувати шнурки).

3. Нещодавні дослідження (опубліковані виданням Business Insider) свідчать, що найуспішнішими стають люди, яких у дитинстві батьки привчили робити щоденні домашні справи, в яких був розклад. Тож давайте дітям роботу по дому.

4. Встановіть правила і будьте послідовними, дотримуйтесь правил і розпорядку дня для дитини.

5. Будьте авторитетними, а не авторитарними. Не кричіть на дітей, не будьте жорсткими.

6. Слухайте дітей, відкладіть геть свої телефони. Вчіться спілкуватися наживо.

7. Інколи батьки кажуть: “Я говорю зі своєю дитиною”. Але вони говорять до неї, а не з нею. Якщо ви маєте спільну розмову, тоді навчаєте дитину, як спілкуватися із суспільством.

8. Ми говоримо, що діти мають свободу вибору, але вони не народжуються зі здатністю робити хороший вибір. Тому наша відповідальність – навчити цього. Це не означає відкривати шафу і казати: обирай, що одягнути. Адже дитина може взимку обрати футболку. Дайте натомість вибрати серед трьох речей, які підходять до погоди і місця, в яке йде дитина.

9. Якщо дитина не хоче робити вибір, або їй не подобається те, що їй запропонували, ваше завдання – навчити її контролювати емоції. Діти мають розуміти, що емоції, які вони відчувають, – справжні. Ми маємо навчити їх називати “злість”, “радість”, “щастя”, контролювати і розпізнавати в інших. А також розуміти, що вони справжні для іншої людини.

10. Сфокусуйтеся на процесі, а не результаті. Діти потребують простору для помилок, бо навчаються. Вони мають навчитися виправляти помилки й бути відповідальними за свій вибір.

11. Двомовність або знання багатьох мов допоможе дитині в майбутньому, бо їй доведеться працювати з людьми, які не знають її рідної мови.
Лінгвістичні навички включають у себе щось більше, ніж просто володіння мовою. Вивчаючи мову, ви вивчаєте також, ким є люди, які нею говорять, їхню культуру.

12. Не вимагайте від дітей говорити іноземною мовою після першого заняття. Для вільного соціального спілкування потрібно 2-3 роки, а вільне володіння академічною мовою потребує до семи років вивчення. Усе приходить з часом.

13. Заняття музикою допомагає розвивати слухову пам’ять, а отже – полегшує вивчення мов.

14. Не знаю, чому “нудно” стало поганим словом. Нудьгувати – добре, це дає час подумати.

15. Коли діти роблять щось добре – хваліть їх, але не так, щоб вони вважали себе королями та принцесами. Так у них розвинеться здорова самооцінка, і вони знатимуть, коли похвала заслужена, а коли – недоречна.

16. Допомагайте дітям формувати образ здорової людини. Зараз дівчатка думають, що повинні мати ідеальну шкіру, пишні губи, бути дуже худими. Пам’ятайте, що стандарти краси постійно змінюються.

17. Коли ви нарікаєте на школу чи вчителя – знайте, що це вплине на здатність школи навчати вашу дитину.

18. Не забувайте приділяти час собі, щоб дитина бачила, що ви особистість. Не робіть її найважливішою у своєму житті так, щоб у вас не було стосунків з іншими людьми – це вплине на її власну здатність будувати стосунки.

19. Розвивайте в дитині сильне відчуття родини. Запровадьте сімейні ритуали, які робитимете разом. У вас має бути спільний сімейний час – наприклад, обід.

20. Допомагайте дітям зрозуміти їхнє місце у світі – діліться з ними мовою вашої родини, розповідайте родинну історію чи спогади.

Надія Швадчак, “Нова українська школа”

10 золотих правил безпеки в Інтернеті

 

1. 1. Нікому без дозволу батьків не давати особисту інформацію: домашню адресу, номер домашнього телефону, робочу адресу батьків, їхній номер телефону, назву й адресу школи.
   2. Якщо знайдете якусь інформацію, що турбує вас, негайно сповістіть про це батьків.
   3. Ніколи не погоджуватися на зустріч з людиною, з якою ви познайомилися в Інтернеті. Якщо все ж таки це необхідно, то спочатку потрібно спитати дозволу батьків, а зустріч повинна відбутися в громадському місці й у присутності батьків.
   4. Не посилати свої фотографії чи іншу інформацію без дозволу батьків.
   5. Не відповідати на невиховані і грубі листи. Якщо одержите такі листи не з вашої вини, то сповістіть про це батьків, нехай вони зв’яжуться з компанією, що надає послуги Інтернет.
   6. Розробити з батьками правила користування Інтернетом. Особливо домовитися з ними про прийнятний час роботи в Інтернеті і сайти, до яких ви збираєтесь заходити.
   7. Не заходити на аморальні сайти і не порушувати без згоди батьків ці правила.
   8. Не давати нікому крім батьків свої паролі, навіть найближчим друзям.
   9. Не робити протизаконних вчинків і речей в Інтернеті.
   10. Не шкодити і не заважати іншим користувачам.Натисніть кнопку редагування, щоб змінити цей текст.

Виконуйте три наведені нижче рекомендації, і використання Інтернету буде для вас безпечним:

Захистіть свій комп’ютер

• Завжди оновлюйте операційну систему.
• Використовуйте антивірусну програму.
• Використовуйте брандмауер.
• Робіть резервні копії важливих файлів.
• Будьте обережними, завантажуючи вміст.

Захистіть себе в онлайні

1. Будьте обережними, надаючи особисту інформацію.
2. Думайте про те, з ким ви розмовляєте.
3. Пам’ятайте, що в Інтернеті не все є надійним і не всі є чесними.

Дотримуйтесь правил

1. Ви маєте дотримуватися законів навіть в Інтернеті.
2. Пам’ятайте, що в Інтернеті ви повинні піклуватися про інших так само, як про себе.

Майстер-клас "Латеральне мислення як гра уяви та ідей молодшого школяра"

5 січня 2023 року відбувся майстер-клас  «Латеральне мислення як гра уяви та ідей молодшого школяра», який провела учителька початкових класів Гарнага-Гудкова Неля Петрівна. Учасники заходу шукали відповіді на такі питання: - Як активізувати пізнавальну діяльність учнів?  - Які методи використовувати, щоб викликати інтерес до навчання, зробити його цікавим?  - Як допомогти розкритися кожній дитині? - Як розвинути латеральное мислення? Ці та інші питання є дуже важливими для учителів НУШ...

«Я єсть народ, якого правда сили ніким звойована ще не була»

 

10 листопада 2022 року педагоги нашого закладу стали учасниками обласних педагогічних читань з Гуманної педагогіки «Я єсть народ, якого правда сили ніким звойована ще не була». Читання відбулися за напрямками, в яких коло питань окреслено видатними українцями.

Людмила Дмитрівна Покуль у своєму виступі «Доки б’ються хоробрі серця, зло ніколи не переможе» зосередила увагу присутніх на питаннях виховання дітей і молоді, які особливо гостро постають в сьогоднішніх складних політичних, соціокультурних умовах, спричинених повномасштабним вторгненням рф.

Неля Петрівна Гарнага-Гудкова обрала для спілкування з однодумцями напрям «Мова – генетичний код нації». Актуально прозвучали слова Лесі Українки: «Нація повинна боронити свою мову більше, ніж територію». Зацікавлено переглянули прихильники ідей гуманної педагогіки відеофрагмент, де вчителька презентувала роздуми своїх вихованців про українську мову.

Всі учасники обласних педагогічних читань підкреслили надзвичайно конструктивний формат, атмосферу партнерства та переконаність у тому, що важкий шлях українців, шлях випробувань – це унікальний досвід, який дозволяє народу прозріти, зрозуміти чимало важливих речей.

9 листопада День української писемності та мови

 День української писемності та мови — свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. За православним календарем — це день вшанування пам’яті Преподобного Нестора-Літописця — послідовника творців слов’янської писемності Кирила і Мефодія. Саме з нього, вважають дослідники, і починається писемна українська мова.